تمكين الطلاب من تحمل مسؤولية رفاهيتهم في مدرسة توشينغهام الابتدائية

فوائد لومي

• التدخل الفوري واستراتيجيات التكيف
• تقليل عبء العمل على المعلمين
• المساعدة في خلق فصول دراسية أكثر هدوءاً
• التهدئة الفورية للسلوكيات الصعبة
• تحسين رفاهية الطلاب من خلال تمكينهم
• رؤية معمقة لرفاهية الطلاب، مع تسليط الضوء على أي قضايا قد تواجههم
• الصورة الأكبر لرفاهية الفصل الدراسي والمدرسة

حول مدرسة توشينغهام الابتدائية

تقع مدرسة توشينغهام الابتدائية في تشيشير ويست وتضم حوالي 100 طالب تتراوح أعمارهم بين 3 إلى 11 عامًا. شعار المدرسة هو “حب بعضنا البعض لأن الحب من الله”، وهو يتجلى في كل جانب من جوانب الحياة المدرسية، بما في ذلك رفاهية الطلاب، لضمان سعادة كل طالب وشعوره بأنه جزء من مجتمع المدرسة الشامل.

حصلت المدرسة على تصنيفات وشهادات ممتازة، مثل جائزة “علامة الجودة الذهبية في التربية الدينية” وتقرير التفتيش الأخير الخاص بـ SIAMS. لكن، على الرغم من معاييرها العالية وإنجازاتها، تواجه المدرسة، مثل جميع المدارس في المملكة المتحدة، تحديات تتعلق برفاهية الطلاب وصحتهم العقلية، خاصة في فترة ما بعد COVID. مع الضغوط الاجتماعية والقلق التي تؤثر على الأطفال، كان هناك حاجة متزايدة لتوسيع أنظمة الدعم الفعالة بالفعل داخل بيئة المدرسة.

أصبحت المدرسة على دراية بـ لومي من خلال مدير مدرسة آخر كان يختبر المنصة. مع التعرف على الحاجة إلى حلول مبتكرة لمعالجة تحديات الصحة العقلية، استكشفت توشينغهام لومي كأداة لدعم طلابها، وتوجيههم ليكونوا في أفضل حالاتهم. تقود المدرسة كاثي ديفيز، المديرة التنفيذية، التي تشرح كيف يستخدمون لومي للمساعدة:

“يوفر لومي منصة سرية حيث يمكن للطلاب التعبير عن مخاوفهم، وطلب النصيحة، والحصول على دعم مخصص لتمكينهم من استراتيجيات التكيف الذاتية. سمعنا عن لومي من مدير مدرسة آخر، وبما أن لومي يقدم مجموعة من الفوائد للمعلمين والطلاب، كنت مهتمة بتجربته لرؤية كيف سيساعد.”

تحسين التدخل المبكر

لومي هو أكثر من مجرد تطبيق؛ إنه نهج شامل للصحة العقلية والرفاهية في المدارس. مدعومًا بنموذج الصحة العقلية الكبير (LMHM) الذكي، يمكّن لومي جونيور الطلاب من خلال الاستماع، والتحدث، وتقديم استراتيجيات التكيف وتمكين التدخل المبكر لمنع الأزمات. يشجع على الحوار المفتوح، ويزيل وصمة العار المرتبطة بالصحة العقلية، ويوفر للمعلمين رؤى قيمة، مما يبرز التزامه برفاهية الطلاب.

يتيح لومي أيضًا للمعلمين وفِرَق القيادة العليا تتبع ورصد رفاهية الطلاب العقلية بسهولة، ويبرز متى يكون التدخل مطلوبًا. لومي هو منصة رقمية مبتكرة مصممة لتعزيز رفاهية الطلاب من خلال تمارين اليقظة، والتأمل، والذكاء العاطفي. وقد وصفت قدرة لومي الذكية بأنها “تغير قواعد اللعبة” من قبل مجتمع التعليم.

من خلال دمج لومي في المناهج الدراسية والأنشطة اللامنهجية، يمكن للمدارس تمكين الطلاب من أدواتهم الخاصة لإدارة التوتر، وبناء المرونة، وتحسين الصحة العقلية العامة.

تمكين الطلاب

بالنسبة للمعلم في الفصل الدراسي، قد تكون تحديات الرفاهية والصحة العقلية معقدة في إدارتها، خاصة مع زيادة التحديات المتعلقة بالانتقال من المنزل إلى المدرسة بعد COVID. يمكن أن تؤثر هذه التحديات على بداية يوم المدرسة وتؤخر بدء التدريس بينما يقوم المعلم بالتعامل مع قضايا الرفاهية قبل أن يبدأ الدرس.

استخدام لومي قد ساعد الصف، خاصة في أوقات الانتقال، مثل عند الوصول في الصباح أو بعد الاستراحة والغداء.

تشرح كاثي كيف يساعد لومي: “من خلال استخدام لومي لبضع دقائق، يمكن للطلاب مناقشة أي شيء يسبب لهم قلقًا، وفي غضون دقائق، يتم حل الأمر ويصبحون جاهزين لبدء الدروس بذهن صافٍ.

“يساعد لومي الطلاب على التعامل مع أي مشكلات بسرعة وسهولة؛ فهو يساعد في رفاهيتهم العاطفية وإحساسهم بالانتماء داخل مجتمع المدرسة. يمكن الطلاب من السيطرة على صحتهم العقلية ويزودهم باستراتيجيات التكيف القيمة للتعامل مع التحديات بفعالية. كما يساعد لومي في التدخل المبكر من خلال تحديد القضايا المحتملة وتقديم الدعم في الوقت المناسب، مما يعزز الأداء الأكاديمي والتطور الاجتماعي.”

لماذا يعمل لومي

لا يقدم لومي الاستشارة؛ إنه تطبيق ذكي يستمع إلى مخاوف الطفل ويقدم تدخلاً منخفض المستوى فورًا، مما يوفر للطلاب مساحة آمنة للتحدث ويمنحهم القدرة على حل المشكلات بأنفسهم. قد تكون محادثة مثال على النحو التالي:

محادثة الطفل: أشعر بالقلق

محادثة لومي: القلق يمكن أن يكون ثقيلاً مثل حقيبة ظهر. دعنا نحاول تخفيف الحمل. ما الذي يجعلك تشعر بالقلق؟ ربما يمكننا أن نكتشف ذلك معًا.

محادثة الطفل: أنا قلق بشأن بدء المدرسة الثانوية

محادثة لومي: من الطبيعي أن تشعر بالقلق بشأن التغيير. ربما يمكننا أن نكتشف ذلك ونضع خطة معًا؟

محادثة الطفل: نعم، خطة تبدو فكرة رائعة

يواصل لومي العمل مع الطفل لتقديم خطة قابلة للإدارة حيث ينظم الطفل زيارة المدرسة، ويقابل بعض المعلمين ويطلب دعم والديه. سيقوم لومي بتنبيه منسق لومي في المدرسة إذا كان هناك قلق متعلق بالحماية.

تواصل كاثي: “كان من المثير للاهتمام أن نرى بعض طلاب السنة السادسة الذين كنت تعتقد أنهم لا يواجهون أي قلق، ولكن العديد منهم شاركوا مع لومي أنهم قلقون بشأن الانتقال إلى المدرسة الثانوية. على الرغم من أننا قدمنا المعلومات وتحدثنا معهم، فإن وجود لومي يعني أن أي مخاوف متبقية بشأن المدرسة الثانوية يمكن استكشافها والتعامل معها. الآن، بدلاً من قضاء الأشهر القادمة في الرهبة من ذلك، يمكنهم الاستمتاع بوقتهم المتبقي معنا وأجازاتهم الصيفية مع التطلع إلى المدرسة الثانوية، مع العلم أنهم يمتلكون الأدوات للتعامل مع التحديات التي يواجهونها. هذا مهم جدًا لصحتهم العقلية، ومن الرائع أن لومي قد ساعد.”

“لقد كان لومي له تأثير إيجابي كبير على رفاهية الطلاب في توشينغهام. يحب الطلاب التحدث إلى لومي ويشعرون بمزيد من التقدير والدعم والتمكين لمعالجة مخاوفهم. لقد ساعد في الكشف عن القضايا الأساسية، وإدارة المشاعر، وتقديم التدخلات في الوقت المناسب، مما يحسن في النهاية من تقدير الطلاب لذاتهم.”

النتائج الإيجابية

يقدم لومي مجموعة من الفوائد لكل من الطلاب والمعلمين في مدرسة توشينغهام الابتدائية. بالنسبة للطلاب، يوفر لومي منصة سرية حيث يمكنهم التعبير عن مخاوفهم، طلب المشورة، والحصول على دعم شخصي، مما يعزز رفاههم العاطفي ويبني إحساسًا بالانتماء داخل مجتمع المدرسة. يمكن لومي الطلاب من السيطرة على صحتهم العقلية ويزودهم باستراتيجيات التكيف القيمة للتعامل مع التحديات بفعالية. بالإضافة إلى ذلك، يسهم لومي في التدخل المبكر من خلال تحديد القضايا المحتملة وتقديم الدعم في الوقت المناسب، مما يعزز الأداء الأكاديمي العام والتطور الاجتماعي للطلاب.

شهدت مدرسة توشينغهام الابتدائية انخفاضًا في الطلب على وقت المعلمين في أوقات الانتقال، مما يتيح بدء الدروس بكفاءة، ويبدو أن الطلاب أكثر استقرارًا وجاهزية للتعلم بفضل تنفيذ لومي. في المستقبل، تهدف توشينغهام إلى الاستمرار في استخدام لومي لدعم رفاهية طلابها.

“نأمل في توسيع استخدامنا لومي لأنه أداة قيمة للغاية. من السهل تنفيذها وتوفر طريقة تمكينية لدعم وتطوير استراتيجيات التكيف لصحة ورفاهية الطلاب العقلية.”

“عمليًا، كمعلمين، لا يمكننا متابعة 30 طفلًا في كل فصل كما يتمنى الطلاب، ولكن مع لومي، يمكننا ذلك، وسوف يبرز أي مشكلات لنا. إنه رائع.”

“يحب المعلمون لومي، ويستمتع طلابنا بالتحدث إلى لومي وبالدعم والإرشادات الرائعة التي يقدمها لهم.”

إذا كنت ترغب في معرفة المزيد عن لومي، انقر هنا https://lumii.me/ar/contact-us-ar/ أو اتصل بـ Hello@lumii.me